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第六百二十四章 大王让我来巡山啦(下)

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“怎么,小王爷意犹未尽?但知识的吸收不在多而在精,所以今天所教足够你细细体会了。”

“只此一项还不够,接下来我们再学习一句,子曰:‘巧言令色,鲜矣仁。’大意就是说,huā言巧语,一副讨好人的脸色,这样的人是很少有仁德的。”

“那真是我多事了。”

“孔子说,学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的朋友从远方来,不~~-更新首发~~是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、不恼怒,不也是一个有德的君子吗?”

“王爷不看好自己的儿子吗?”

“这是我父亲给我讲《论语》的时侯告诉我的,我觉得很有道理,所以今天就借huā献佛的讲解给你听。”

“呵呵,是不是借口,以后你就明白了。对了,你把今天上课的感受写一篇文章,明天一早交给我。”

“本王去哪,你管的着吗?”

“还有作业?”

“春蚕姑娘,从今天的授课来看,我儿还是很接纳你的意见。所以,以后还望春蚕姑娘多费心了。”

说完坐下,继续刚才的话题。

“因为你什么都不缺,什么也不热衷,所以把书的重要性给忽略了。其实,世人读书不外乎有三种人:一种是真正喜欢读书的,他们享受书带给他们的快乐和满足;一种人是因为‘万般皆下品,唯有读书高’。自认高人一等,读书是他们身份地位的象征;最后一种人,他们觉得‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’要想出人头地,要想光耀门楣,走仕途是一条捷径,而考取功名最不能少的是满腹经纶。”

“哦?那你简单概括一下?”

“若是小王爷能做到这些,就会成为一个心胸宽广之人,这样会有无数的人追随你、效忠你,水到渠成的也会成就一番伟业。”

被愚弄的感觉非常不好受,但想着晚上王爷要验收今天自己教习的成果,春蚕拉着弟弟硬着头皮朝小王爷的住处走去。一路上,家丁和丫鬟对这个黑着脸怒气冲冲的教习避而远之,以免殃及池鱼。

“当然,人们如果能够在家中对父母尽孝,对兄长顺服,那么他在外就可以对国家尽忠,忠是以孝弟为前提,孝弟以忠为目的。这样的人不失为一种人才,小王爷在将来招纳人才的时侯,可以将‘忠孝’作为一项标准。”

“是这样的吗?”

“不上课又白拿工钱,这么好的事情还不是拜小王爷所赐,所以啊,你明天继续健忘吧,这样我可省事很多哦。”

“春鹊,从今天起,姐姐给你讲解《论语》。这本书集大家之所长,是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、〖道〗德观念及教育原则等。若是鹊儿能够领悟其中的精髓,对你以后的路都会有很大帮助的。”

说完这句话,望着两眼熠熠生辉的小王爷,春蚕明白了,这不仅仅只是一个顽童呢,若干年后,他一定会成为让自己刮目相看的人。再看了一眼不远处的王爷,那赞赏和频频点头不知是对儿子还是对自己这个教习。

“今天就那么短的时间?”

“好了,我们继续讲解下面的内容吧。这《论语》的第二句是:‘其为人也孝悌而好犯上者,鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与?’霄翰来解释以下这句话的含义。”

“每个教《论语》的教习都说过,我早就会背了。不就是:子曰:‘学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”

“你能这样想,那真是太好了。好了,上午的课就讲到这里吧,明天我们学习《诗经》。你可不要迟到哦。”

“我不知道,起码我不喜欢这样读书。”

“小王爷好悠闲啊,都忘了今夕是何夕了。”

“这样的人是我要远离的,对吗?”

“你这教习怎么当的啊?不上课还想白拿工钱啊?”

“这个简单,我府上多的是‘忠孝’的奴才。”

第一次教课难免有些紧张,春蚕一边琢磨着一会儿上课的流程和要讲解的话,一边督促弟弟一笔一划的练字。不知不觉就过了一个时辰,可是还不见那个霄翰来上课。看了看外面的太阳,春蚕不得不承认,自己被放鸽子了,而且非常肯定的是某人故意的。

“那春蚕就献丑了。”

春蚕一听,这家伙真是没有耐性啊,几句话就能把他脾气挑起来了。不过为了一解今早自己的怨气,毫不犹豫的下了猛料,说道:

这天一早,天还蒙蒙亮,春蚕姐弟俩就来到教习用的小书房,让弟弟在一旁先练字,自己拿起今天要讲的《论语》开始温习起来。因为其内容精辟兼意义深远,这部《论语》是父亲教的最认真也是春蚕最喜欢的一本书。根据自己的熟练程度,若是那个霄翰不刻意刁难的话,今天的课业应该不会有什么问题。不过,在授课之前,还是要测一侧这小王爷的水平,这才知道自己该从何教起。

“所以我说,《论语》里面有很多为人处世的道理。就看你怎么去理解。我父亲曾经对我说,若是我能参透《论语》其中深层的含义,这里面的学问足可以让我受益终身。你啊,就慢慢体会吧。”

“这也是用人之道吗?”

“霄翰,你知道这世上为什么有那么多的人挤破脑袋往书里钻吗?”

“你不是嫌今天上课的时间太短了吗?”

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